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Sección: Docentes protagonistas

Miguitas de Ternura

por grey


Esta experiencia ha sido vista por 1359 docentes

Jugar es una oportunidad de compartir con el otro.

Contexto

El CENMA ANTONIO SOBRAL, es una Institución que acoge a los jóvenes adultos que no pudieron estudiar en su momento.Hoy estos jóvenes en su gran mayoría padres y madres con mucho esfuerzo logran llegar a la meta que dejaron hace un tiempo, para esto deben dejar sus hijos al cuidado de terceros.Este grupo de alumnos pertenecen a un anexo que funciona en el Centro Educativo Manuel Belgrano de la ciudad de Laboulaye -Córdoba-Argentina, que por una cuestión de necesidad se abrió hace unos 4-5 años atrás en el corazón del barrio Pueyrredón de la misma.

Objetivo

Se trata de poner en marcha este proyecto que abarca la materia: Cooperativismo y entidades sin fines de Lucro, a través de de los alumnos del
Revalorizar los juegos tradicionales.
Comprender el valor del juego.
Incentivar el acercamiento entre unos a otros en pos de una mejor convivencia.
Socializar el proyecto dentro de la comunidad Educativa de ambas Instituciones.


Nivel educativo: Educación media
Recursos tecnológicos:

internet, Bases de datos, fotos, presentaciones, textos

Contenido

Disciplina: Cooperativismo
Tema: Valores.
Procesar datos sobre la experiencia.
Toma de fotografías.
Crear Prezi
Aplicación multimedia Prezi.Fotos, video,youtube

Desarrollo

CENMA “ANTONIO SOBRAL” del anexo de Barrio Pueyrredón de nuestra Ciudad, Quienes comparten junto a los alumnos del nivel primario del Centro Educativo Manuel Belgrano el mismo edificio. Este grupo de estudiantes dejaron su impronta como regalo en el día del Estudiante.El proyecto se desarrolló durante los días 17 al 19 de Setiembre de 2014.Los estudiantes abocados al proyecto se proveyeron de todos los insumos necesarios,se organizaron para distribuir las tareas a realizar y trabajaron dentro del horario que corresponde a la Materia: Cooperativas y entidades sin fines de Lucro.
Pintaron en el patio los siguientes juegos tradicionales.
? Rayuela.
? Ta-te-ti
? Tablero de ajedrez.
? Twister.

Cierre

Como cierre se llevó a cabo la evaluación a través de los siguientes indicadores:
Participación en el proyecto.
Aporte de ideas.
Colaboración
Producto Terminado...
http://prezi.com/vfkr8ltwqqpv/miguitas-de-ternura/

Comentarios

julianalsola
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Muchísimas felicitaciones por vuestro proyecto, nunca es tarde para aprender cuando se tienen ganas de aprender. ¡Bendiciones!

abernal2000
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Excelente aporte compañero te invito a que visites mi blog uno creado para nosotros/as los docentes innovadores/as http://tics-ti.blogspot.com/

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Mariana Maggio

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¿Tu escuela te apoya para participar en cursos de formación sobre TICs?

México Macachis Usuario Novato (15) (12)

Si. siempre estamos desarrollando habilidades digitales para tener mejoras estrategias en el trabajo acadèmico

República Dominicana profemaribel (0) (0)

Definitivamente sí. Y tanto que me está pagando una Maestría en Tecnología Educativa. El entusiasmo con las TICs es el motor impolsor de mi trabajo docente, pues me han permitido implementar la modalidad de m-learning para impartir mis clases y me han apoyado tanto que bhuscaron el modo de acercarse a Samsung Dominicana para que dicha empresa patrocinara nuestro curso de Realización Audiovisual con teléfono móvil y lo consiguieron. No tengo queja alguna del apoyo que me brinda la PCMMA.

México rutetito (0) (0)

si nos dan cursos de diplomado en el uso de las tics a todo el colegiado

Colombia elamdo (3) (0)

No tanto la institución, sino más bien la administración municipal y el Ministerio de Educación son los entes que permanentemente están ofreciendo formación continua en TIC

Argentina kaminu (0) (0)

Es difícil pero siempre intento que mis colegas vengan conmigo a los cursos que se dictan. Mi escuela nunca me avisa cuando hay cursos así que debo informarme yo mismo.