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Sección: Docentes protagonistas

Media Técnica Informática

por yexid


Esta experiencia ha sido vista por 3349 docentes

Formación de Técnicos en Programación de Software- EPEMPTI 2011

Objetivo

? Desarrollar el marco legal vigente en materia de Educación Media Técnica, bajo los conceptos de pertinencia y favorabilidad, propendiendo por la unidad nacional, la descentralización, la integración regional y la cooperación internacional y diferentes zonas del país.


? Compartir la experiencia de varios años de los colegios de la red de Educación Media Técnica en Informática de Antioquia, enriqueciéndola con nuevas experiencias en la región y el país.


? Definir los marcos conceptuales y las acciones propias del diseño, ejecución, seguimiento, evaluación y control de los programas de educación media técnica en informática.


? General procesos de investigación, construcción y transferencia de experiencias de media técnica en una red nacional que permita su fortalecimiento y construcción permanente según demanda del sector productivo del país.


Nivel educativo: Educación media
Recursos tecnológicos:

blogs, comunicacion, internet, access, excel, movie maker, onenote, paint, power_point, publisher, word, otros, pizarra digital, plataforma virtual, podcast, recursos audiovisuales, software educativo, tecnologias_moviles, webquest, wikis

Contenido

Tipo Abstracto de datos: (Clases, métodos, invarianza, instancia).
Algoritmos y programas:
Concepto de algoritmo (características de los algoritmos)
Los lenguajes de programación: Lenguajes de máquina, Lenguajes de bajo nivel,
Lenguajes de alto nivel, traductores de lenguaje (Interpretes, Compiladores).
La compilación y sus fases, Datos, tipos de datos, y operaciones primitivas:
Numéricos, Lógicos, carácter, cadena. Constantes y variables
Expresiones: Aritméticas, Lógicas (operadores de relación, operadores lógicos,
prioridad de los operadores), La operación de asignación: Aritméticas, lógicas, de
cadena, Diseño del algoritmo: Escritura inicial, Representación grafica de los
algoritmos, Seudo código. Condicionales simples y anidadas.
Ciclos, Contadores, Acumuladores, Selección, Interruptores. Escritura de algoritmos(Cabecera del programa, declaración de variables, declaración de constantes numéricas, de carácter y constantes, estilo de escritura de programas).
Procedimientos y funciones: Introducción, funciones (declaración, invocación),
procedimientos (subrutinas) (sustitución de argumentos) variables locales y globales comunicación (pasos de parámetros, paso por valor, pasos por referencia, síntesis
de la transmisión de parámetros), funciones y procedimientos como parámetros.
Estructuras estáticas de datos (Vectores y Matrices): Introducción, operaciones
Fundamentos de la programación orientada o objetos
Conceptos y principios orientados a objetos: (Clases y objetos, atributos,
operaciones, métodos y servicios, mensajes, encapsulamiento, herencia y
polimorfismo).
Identificación de los elementos de un modelo de objetos. (Identificación de clases y
objetos, especificación de atributos, definición de operaciones, fin de la definición del
objeto).
Interpretar diagramas

Desarrollo

Se inicia con Lógica matemática y algoritmos 1 en grado 10.
en grado 11 se continua con programación , bases de datos y sistemas de información.

Cierre

Para certificar estudiantes como técnicos es necesario que cumplan con un proyecto de software desarrollado por los estudiantes que sean innovadores.

Comentarios

npaez
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  • (1)
  • (1)
  • Colombia

Excelente trabajo profesor...

yexid

  • (1)
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Colombia

Categoría:
Educación media


Autores

Yexid Montenegro



Áreas

Informática



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