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Sección: Docentes protagonistas

“TRANSPARENCIA Y ACCESO A LA INFORMACIÓN PÚBLICA EN LA REGIÓN LAMBAYEQUE”

por mercedes


Esta experiencia ha sido vista por 1970 docentes

Es un trabajo iniciado en el curso de Constitución y Derechos Humanos.

Objetivo

Promover la transparencia de los actos
del Estado y regular el derecho fundamental de todo ciudadano al acceso a la información


Nivel educativo: Educación superior
Recursos tecnológicos:

Microsoft PowerPoint, Microsoft Word

Contenido

Vivencias Realizadas

JUSTIFICACIÓN

IMPORTANCIA
Objetivos

METODOLOGÍA
LUGARES DONDE SE REALIZÓ LA CAPACITACIÓN
LIMITACIONES


PROPUESTA

Desarrollo

“TRANSPARENCIA Y ACCESO A LA INFORMACIÓN PÚBLICA EN LA REGIÓN LAMBAYEQUE”

Vivencias Realizadas con estudiantes del VI ciclo integrando las experiencias curriculares de:

Derechos Humanos.
Taller de Comunicación III, Comunicación Corporativa, Geopolítica,
Producción y realidad audiovisual de Ciencias de la Comunicación
Contó con el apoyo del Director de Ciencias de la Comunicación .
A partir de diagnóstico realizado por el Director de Escuela de Ciencias de la Comunicación y los estudiantes, se ha determinado que la población estudiantil y comunidad en general desconoce la LEY DE TRANSPARENCIA .

Propusimos capacitar a la población y estudiantes (I.E. mencionadas) de la Educación Básica Regular del nivel Secundario desde diferentes ángulos: Tumán, Pátapo, Pucalá, Pomalca, Lambayeque: con la finalidad de dar a conocer la presente ley para alcanzar la transparencia de los actos del estado así como medio de fiscalización y participación ciudadana efectiva.

Cierre

PROPUESTA

Involucrar a las Universidades como Instituciones capacitadoras y monitoras a fin de hacer el seguimiento en la LEY DE TRANSPARENCIA Y ACCESO A LA INFORMACIÓN PÚBLICA.
Realizar convenios con las Instituciones Educativas a fin de capacitar a los docentes y estudiantes de la educación básica en la universalidad del derecho a la información para la toma de sus propias decisiones, evitando así, ser discriminados e ignorados en una entidad pública y privada.

Comentarios

el ruso
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  • (13)
  • Perú

LA LEY DE TRANSPARENCIA Y ACCESO A LA INFORMACION PUBLICA CIBERNETICA ESTA LIMITADO CON UN CONTROL DEL ESTADO QUE NO AUTETICA LO PUBLICADO POR CADA REGION SUS INGRESOSO Y GASTOS PUBLICOSPARA ESO DEVE HABER MAS CPNTROL DE LAS REDES DE INTERNET PARA PODER DAR EL VISTO BUENO DE DICHA INFORMACION ADEMAS PREPARAR Y DAR LA INFORMACION CORRECTA SIN FALSIFICAR INFORMACION QUE DEPUES SALE PERJUDICADO LA POBLACION CUANDO NO SE ENTREGAN A TIEMPO LAS OBRAS PUBLICAS O SE MAÑLGASTAN LOS DINEROS APROBADOS EN EL PRESUPUESTO PARTICIPATIVO DE AÑOS ANTERIORES POR CAPRICHOS DE ALGUNAS AUTORIDADES MAL FORMADAS Y EDUCADAS PARA GOBERNAR PARA SER GOBERNANTE PRIMERO SE DEVE DE EDUCAR EN FILOSOFIA DEPUES SOCIOLOGIA Y POR ULTIMO VALORES DE HONRADEZ

mercedes

  • (34)
  • (36)

Perú

Categoría:
Educación superior


Autores

Mg. Mercedes Collazos Alarcón



Áreas

Ciencias Sociales, Formación Ética y Ciudadana





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República Dominicana sorabia Usuario Novato (6) (18)

Se obtienen grandes beneficios de la instantaneidad del uso de las tecnologías ya que resuelven situaciones en corto plazo y hacen posible el uso de nuevas estrategias de aprendizaje las cuales ayudan a desarrollar los contenidos

Costa Rica cma2365532 Usuario Novato (2) (9)

Apremiante es el tiempo hoy día, la intercepción de la información en el momento mismos del proceso de enseñanza es muy significativo, lo que hace eficiente y eficaz el aprendizaje.

Argentina kaminu (0) (0)

Me puedo informar todo el tiempo de las novedades tecnológicas que me fascinan!!

Perú faeli (1) (1)

Que en la actualidad en las constantes innovaciones son mas motivadoras al Aprendizaje

Cuba cahm862 (0) (0)

Creo que ellas nos permiten ocupar espacios para compartir con nuestros colegas.