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Sección: Docentes protagonistas

Generando recursos económicos a través de la reutilización de la majagua y el cartón para la apertura de una proveeduria escolar comunitaria

por jenycol


Esta experiencia ha sido vista por 4912 docentes

El proyecto se centrará en disminuir la cantidad de desechos existentes en la Parroquia a través de la venta de artículos en Majagua y cartón para la apertura de una proveeduría escolar comunitaria, la cual permitirá generar recursos económicos al Plantel.

Objetivo


OBJETIVO GENERAL:


v  GENERAR
INGRESOS ECONÓMICOS A TRAVÉS DE LA VENTA DE ARTÍCULOS EN MAJAGUA Y CARTÓN


OBJETIVOS ESPECIFICOS:


v  Reciclar
el Cartón y la Majagua (Pseudotallo seco de la planta de plátano, cambur o
topocho) que existe en la comunidad.  


v  Elaborar
y promover la venta de artículos con Majagua y cartón.


v  Aperturar
una Proveeduría Escolar Comunitaria


Nivel educativo: Educación básica
Recursos tecnológicos:

Internet, Microsoft PowerPoint, Microsoft Publisher, Microsoft Word, Recursos audiovisuales

Contenido

RECICLAJE, LAS 3 R, ECO-EFICIENCIA, ECOLOGÍA, ECOSISTEMAS, EL RECICLAJE DEL CARTÓN, TIPOS DE RECICLAJE, ORIGEN DE LA MATA DE PLÁTANO, Y DE LA MAJAGUA, PROBLEMAS LÓGICOS MATEMATICOS: TOMANDO EN CUENTA EL INGRESO OBTENIDO POR LA VENTA DEL CARTÓN, DE IGUAL MANERA LA UNIDADES DE MEDIDA DE PESO, LONGITUD, TIEMPO, TALLERES SOBRE LA ELABORACIÓN DE LAS FLORES CON MAJAGUA, CUADROS DE MADERA CON FLORES DE MAJAGUA, PORTA LAPICES Y PORTA RETRATO EN CARTÓN, PLATOS FORRADOS CON MAJAGUA APLICANDO LA TÉCNICA DE PAPEL MACHE, ORGANIZACIÓN COMUNITARIA COMO ENLACE PARA PROMOCIONAR LOS PRODUCTOS, DÍA DE LAS MADRES, INVESTIGACIONES EN INTERNET, ELABORACIÓN DE TRIPTICOS Y DIPTICOS EN PUBLISHER , ELABORACIÓN DE DIAPOSITIVAS EN POWER POINT COMO HERRAMIENTAS AUDIOVISUALES PARA LAS EXPOSICIONES SOBRE EL TEMA, TRABAJOS ESCRITOS UTILIZANDO MICROSOFT WORD, EXPOSICIONES, DRAMATIZACIONES.     

Desarrollo

Con el desarrollo y ejecución del Proyecto se espera:
 Aperturar una Proveeduría Escolar Comunitaria, donde la comunidad y escuela puedan adquirir material didáctico y toda clase de útiles escolares a bajos costos, ya que la institución requiere de recursos económicos constantes para su funcionamiento, no sólo se espera solventar la situación por un determinado tiempo, sino que esta entrada sea continua, porque bien cabe señalar el dicho popular “No queremos comida hoy y hambre para mañana”
 Reutilizar la Majagua elaborando arreglos florales con los estudiantes y representantes para la venta al personal del plantel e Instituciones adyacentes como la U.E. Mercedes Molina, U.E.A. Nuestra Señora Del Carmen, E.B.N. Santiago Ramón Ycajal, Preescolar Mi Esperanza, Centro de Educación Inicial Dulces Angelitos y Preescolar Betsy, por supuesto a la comunidad en general de la Parroquia Marcial Hernández y de esta forma obtener parte de los ingresos económicos necesarios para la dotación de materiales para la Proveeduría Escolar Comunitaria. La venta de estos artículos será permanente.
 El cartón, al igual que la majagua, será reutilizado en la elaboración de artículos como portalápices, porta retratos, desplay y otros, así como la venta directa a las empresas cartoneras que se encuentran cerca de la Parroquia como fuente de ingreso económicos para la compra de materiales para Proveeduría Escolar Comunitaria.
 Solventar, un poco, la problemática ambiental existente en la Comunidad en cuanto a los desechos sólidos (basura) y orgánicos (Majagua).
 Las ganancias obtenidas de las venta se distribuirá de la siguiente manera:
a) 30 % reinvertida en los materiales y útiles escolares de la Proveeduría Escolar Comunitaria.
b) 35% serán destinados para las necesidades y carencias que posee la Institución entre las que se puede mencionar : compra de papeleras y papelería, pintar la escuela, cercar las jardineras, reforzar la seguridad en las puertas colocándoles protección, arreglar los ventiladores de los salones, limpieza de los aires acondicionados, compra de un filtro de agua, mantenimiento del aula virtual, gastos para las actividades culturales, deportivas y científicas internas (trasporte, sonido, trofeos o medallas) entre otras necesidades.
c) 25 % para la construcción de la infraestructura donde funcionará la Proveeduría Escolar comunitaria y así consolidarla, pero a su vez ésta servirá de espacio para dictar cursos de reciclaje con majagua, cartón u otros, ya que el Plantel cuenta con terreno suficiente para la construcción de la misma. Para dar inicio estará establecida en el salón del aula virtual, por ser uno de los salones con mayor seguridad que posee la escuela.
d) 10% para gastos imprevistos.
 Ferretería Bicolor es un organismo involucrados en la ejecución del proyecto, ya que es quien concede los cartones que desechan para la escuela y un equipo conformado por representantes, docentes y estudiantes lo recolectan en las instalaciones de dicha ferretería y colabora con fotocopias que necesita la escuela, asimismo la cartonera PROCARPEL, C.A. quien colabora con la compra, a un precio preferencial, de los cartones que allí lleva la Institución.
 Es importante resaltar que esta Proveeduría Escolar Comunitaria se estará estableciendo a través de la auto gestión, ya que la institución educativa no cuenta con los recursos necesarios para construir un local donde pueda funcionar esta proveeduría sino que de la manera como se expuso anteriormente. Sin embargo, al ganar el concurso la Economía en la Escuela la ejecución y consolidación de ésta sería con mayor rapidez que la planificada..

Cierre

Esta etapa constituye el fortalecimiento del proyecto donde se procede a elaborar las muestras para llevarlas de salón en salón en el Plantel, a otras instituciones adyacentes y hacerle la publicidad respectiva para promocionarlas, Una vez que se produjeron los encargos y ventas la cancelación de los mismos se hizo de la siguiente manera: todos los días un niño o niña del 5ª grado (A), pasaba por los salones y los niños que realizaron encargo cancelaban parte del dinero, algunas docentes realizaron los encargos para todo su grado y se hicieron cargo de la cancelación del dinero, tres preescolares encargaron 06 arreglos florares grandes. Por otro lado el dinero obtenido de la venta del cartón se utilizó para comprar los materiales para realizar las flores. Se pretende darle continuidad a dicho proyecto para lograr la construcción del local con material de concreto para la proveeduría escolar Comunitaria, ya que la escuela cuenta con el terreno necesaria para realizar.
Se hace necesario recalcar que una vez recogido todo el dinero de los arreglos florares de majagua y artículos en cartón, se realizará la compra de vitrina y los materiales didácticos para inaugurar la proveeduría escolar la cual funcionara en el aula virtual de la escuela, hasta lograr la construcción del local. Se hace preciso resaltar que el local donde funcionará la Proveeduría Escolar Comunitaria, también servirá de espacio para dictar talleres a la comunidad sobre la majagua y el cartón, así como de reciclaje.

Comentarios

bguerra2
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  • Venezuela

felicitaciones a todo el equipo invesigador que participa, el problema de los residuos y desechos sólidos es un asunto siin resolver y necesitamos la participación de todos. gracias por sus aportes

duVieft
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jenycol

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Venezuela

Categoría:
Educación básica


Autores

Lcda. Neryelin Cabrera<br /> Esp. Jenny Colina



Áreas

Artes, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Educación Física, Formación Ética y Ciudadana, Informática, Lengua y Literatura, Matemática





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Si tienes una falla en tu computadora al momento de dar la clase, ¿tienes preparadas otras actividades para dar la clase sin el apoyo de las tecnologías?

Ecuador silpi (0) (0)

creo que lo importante es prever,no estancarse y paralelamente utilizar otros medios

México Kimo Usuario Novato (1) (9)

Como maestro, docente o facilitador del aprendizaje siempre hay que tener un plan B para esos casos, yo les recomiendo tener un teléfono con androit y tener grabadas tus clases o también tener tu tableta a la mano y si todo te falla un impreso de lo que tienes en la pc.

República Dominicana anobelvia Usuario Avanzado (74) (59)

Hay que tener el clan B porque a veces se va la luz y a veces lo que uno tiene preparado se lo borran. Ya que las computadoras las usan tanto maestros como estudiantes.

Argentina lilisada Usuario Líder (20) (186)

Siempre , ya que con la tecnologia nunca se sabe aveces falla la conexion a internet, o tarda en cargar nuestro blog, o una entrada de video, los nenes se van ha realizar otra propuesta y en cuanto carga o mas tarde se retoma la propuesta,esta es la posibilidad que tenemos con los horarios en el jardin,tal ves en otros niveles se dificulta mas.

Argentina gabrielap Usuario Novato (4) (8)

El docente siempre tiene Plan B!! :-)