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Sección: Docentes protagonistas

El Blog de Sala Naranja

por paula_acostabril


Esta experiencia ha sido vista por 2992 docentes

" El Blog de Sala Naranja " es el producto de un proyecto institucional pensado a partir de una capacitación en servicio del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires (año 2007). Nuestro propósito inicial fue establecer un vínculo con las familias de nuestros alumnos y poder brindarles la posibilidad de ver y oir una buena parte de lo que sus hijos realizan en el jardín.

Contenido

Autores: Lucía Armellini, Liliana Bo, María Paula Brillarelli



País: Argentina



Area: Lengua- Comunicación oral y escrita



Nivel: Nivel Inicial



Objetivos:



Contenidos:



Desarrollo: En el año 2007 empezamos a pensar la idea de crear un blog para ofrecerles a los padres un modo diferente de conocer las actividades del jardín. Pero para ello los docentes necesitábamos experimentar a través de los recursos multimedia, para luego poder incorporarlos a nuestras prácticas en el aula. Así descubrimos que el blog era un buen recurso no solo para mostrar la tarea de la sala sino también para desarrollar el lenguaje de los niños. Comenzamos mostrándoles diferentes blogs, para que pudieran analizar y comprender el sentido de éste. Las entradas eran realizadas por las docentes con el trabajo realizado en la sala. La propuesta de este año (2008) es diferente. Creímos necesario lograr una mayor participación de los chicos. Así es como comenzaron a tener un rol mas activo, creando un nombre para el blog, sacando fotos, buscándolas en los archivos y seleccionándolas. También tuvieron la posibilidad de pensar diferentes formas para presentarse y elegir la mas adecuada, buscaron modos distintos de contar las actividades realizadas y se las “dictaron” a las docentes. Al mismo tiempo, experimentaron con otros programas como por ejemplo fotos narradas y luego las incorporaron al blog. Utilizaron el grabador digital para grabar voces y pequeñas narraciones. A lo largo del proyecto los chicos trabajaron en pequeños grupos, en parejas, en grupo total, y fueron conociendo las herramientas básicas para poder publicar una entrada. En muchas ocasiones fueron ellos los encargados de subir el material, y en otras las docentes transcribiendo todo lo obtenido en el trabajo de sala.



Cierre: La experiencia fue y sigue siendo muy rica.Los chicos se muestran muy entusiasmados, y es interesante observar la participación activa de los nenes más timidos. Las direcciones de los blogs son: www.salanaranja2008.blogspot.com www.losfucsias.blogspot.com www.salaamarilla2008.blogspot.com.ar

Comentarios

maia
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divino!!! las felicito chicas!!

rmaza
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Me gusto mucho, que buen trabajo.

epb36zarate
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excelente idea.Nosotros tenemos Metroflog: www.metroflog.com/epb36zaratseria importante intercambiar ideas y fotos.
SUERTE!!!!!!!!!! MARIA FERNANDA, DIRECTORA.-

cyngold
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Que buen ejemplo para los que piensan que los chicos de jardín son muy chiquitos para usar compus... ¡¡¡excelente trabajo chicas!!!

JudithHes
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¿Y tú qué opinas?

¿Consideras invasivo que un alumno comparta contigo una red social?

Bolivia fiurer87 (0) (1)

Un docente se gana el respeto dentro y fuera del aula, lo mismo debe pasar en las redes sociales. Por tanto no considero invasiva la presencia de estudiantes en una cuenta personal, sin embargo siempre se debe responder a la altura a cada publicación.

Colombia willi0214 Usuario Novato (1) (6)

Considero que las redes sociales deben emplearsen con responsabilidad social, en las únicas redes sociales que participo con mis estudiantes son aquellas enfocadas hacia la educación y no en las públicas, ya que estas “publicas” como es de conocimiento de todos, son utilizadas por personas con oscuras intenciones que distorsionan y hace daño.

Argentina ameliapereyra (0) (0)

Realmente sí porque en mi facebook tengo fotos de mi familia y no me interesa que mis alumnos las vean.

Perú barcayola (0) (0)

Para nada. Creo que siempre debe existir una relacion con nuestros estudiantes

Colombia Sandra Bravo (0) (0)

no de hecho comparto una con ellos, y es agradable ,claro esta que sin pasar los limites de lo que deberia ser la distancia entre maestro y estudiante ,